“基础有机化学实验课程体系”和“流动吸附法测定固体比表面”入选高等学校实验教学典型案例

化学实验教学中心多年来坚持以提高学生实践能力和创新精神为核心，以培养一流本科人才为宗旨，在新实验项目开发、实验教学体系重塑、教学方法创新、教学运行管理、实验教材建设等多方面进行了持续的改革探索，并取得了突破性成果，不仅提高了实验教学质量，而且为推动实验教学持续发展走出了一条创新之路。

  最近，教育部高等学校实验教学指导委员会组织编写出版了《高等学校实验教学典型案例汇编》（上、中、下册）。教育部高等学校实验教学指导委员会受教育部高等教育司委托在全国范围内征集遴选了近十年来我国高等学校实验教学改革中具有显著实验教学效果和鲜明特色的实验教学典型案例，全国共757个案例入选，汇编成3册，分成实验项目内容、实验教学体系、教学方式方法、教学运行管理、信息技术与实验教学融合五篇。实验教学中心副主任李厚金副教授负责的“基础有机化学实验课程体系”入选实验教学体系建设典型案例，化学类全国共收录5个案例。陈六平教授负责的物理化学实验“流动吸附法测定固体比表面”入选为实验项目内容改革典型案例。

实验教学典型案例的汇编出版，为我国高等学校实验室建设和实验教学改革提供了可借鉴的示范经验，将带动了全国高等学校实验教学的建设和发展。