聚 焦 实 践，赋 能 成 长

2025年7月2日，实验教学中心在东校园组织开展专题业务学习交流活动。活动通过理论培训、实操演示与座谈交流三个环节层层递进，为全体实验技术人员搭建了互学共进的平台。

首场活动在高分子加工实验室举行，马鹏飞老师围绕《高分子加工实验》《化学材料与实践》两门核心课程展开深度分享。马老师从课程模块化设计理念切入，系统解析了教学设备的实践操作原理与关键技术要点，并结合 3D 打印创新作品、双螺杆挤出机在材料改性中的应用等典型案例，生动展示了实验教学与科研创新的结合路径。详实的内容与鲜活的案例，为在场人员优化实验课程设计提供了重要参考。

随后，大家来到X射线单晶衍射仪实验室，熊杨杨老师给大家讲解了单晶衍射仪的规范化使用，通过 "原理讲解 +现场演示 +互动答疑" 的模式，详细解读了仪器操作流程、日常维护要点及常见故障排除方法。现场参与人员积极互动，就实际操作中遇到的问题展开热烈讨论，进一步夯实了仪器规范使用的技能基础。

业务培训结束后，座谈交流会在化材楼 B411 举行。胡谷平老师主持了交流讨论会，他强调，实验教学中心应充分发挥技术优势，将特色技术（举例 3D 打印技术）科普教育活动有效融合，助力提升公众科学素养。同时，他鼓励全体人员围绕仪器设备自主研发、功能拓展及科普工作创新积极建言献策，形成 "人人参与、共同发展" 的良好氛围。

赖瑢老师也鼓励大家：要主动投身教学改革，积极参与科研项目协作，尝试发表技术论文、申报实验相关项目，同时热心参与中心公共事务。这些实践既能锤炼业务技能，更能为职业发展积累硬核成果，助力从技术骨干向复合型人才跨越，实现个人成长与中心发展同频共进。

此次业务学习与座谈会不仅强化了技术人员的专业技能，也为团队协作与问题反馈搭建了高效平台。实验教学中心表示，将持续常态化开展此类活动，以交流促提升、以实践强本领，为学校教学科研水平的全面提升提供有力支撑。